Despois
de tres semanas sen escribir, aquí estou outra vez.
Nesta entrada vou
comentar un pouco as tres últimas sesión de clase, xa que as tres están interrelacionadas,
falando da mesma temática, totalmente necesario para a realización da futura
tarefa 3.
C´est très
important connaître sur une matière EMILE, quand on doit enseigner des matières dans une langue étrangère, connaître les langues étrangéres, co-officielles et régionales et minoritaires, et leur
utilisation en Galice. On doit aussi connaître sa méthodologie, et toutes les possibles pratiques méthodologiques
particulières, qui vont nous aider beaucoup pour la réalisation
de la tâche 3 pour faire les activités, et aussi les divers types
d'évaluation qui vont nous aider assurer l´apprentissage de nos
étudiants.
Dans la compréhension orale, il est essentiale connaître toutes les caractéristiques de l’apprenant: las connaissances
antérieures, la compétence linguistique, l’attention et l’affectif; Et aussi
les caractéristiques du document: le débit, les pauses, a phonétique, o niveau
de difficulté de nos étudiants…, aussi l´importance des supports visuels, et des
images fixes et en mouvement, qui aide nous assurer un meilleur apprentissage.
En fin nous devons avoir très clairs les concepts de la compréhension oral et de la compréhension
écrite. Il doit prendre en compte les
étapes de la première (pré-écoute, écoute et après l’écoute) et les
stratégies à utiliser, en savoir quoi faire dans les stratégies, et aussi le
connaissance et la gestion des différents types de support quón doit utiliser dans les activités de compréhension écrite, et on doit souvenir à
tout moment les différents aspects à
prendre en compte: communicatif, discursif et pédagogique.
Agora toca realiza-la
tarefa 3 que, grazas a todos estes novos coñecementos, vai resultar moito máis
sinxela (ou iso espero).
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